As turmas do Maternal 2A, da ACM Cruzeiro do Sul deram o primeiro passo em uma jornada de autodescoberta e interação social. Com o início do projeto “O eu, o outro e o nós”, as professoras introduziram uma ferramenta moderna e lúdica para trabalhar a percepção dos alunos: o retrato com câmeras.

O objetivo central da atividade foi criar um ambiente acolhedor onde cada criança pudesse se sentir vista, valorizada e, acima de tudo, parte integrante do grupo.

Do Livro para a Prática
A inspiração para a atividade veio da literatura infantil. Em sala de aula, os pequenos conheceram a história de Nonato, personagem do livro “O pato, o rato, o gato e o Nonato”, de Marcia Paganini. Na obra, o menino Nonato expressa seu afeto através da fotografia, registrando seus amigos animais.

Incentivadas pelo exemplo do personagem, as crianças foram convidadas a assumir o papel de fotógrafos e modelos. Durante a dinâmica, cada aluno teve a oportunidade de:

Observar-se: Olhar para si através das lentes.

Reconhecer-se: Identificar suas próprias características físicas e gestos.

Expressar-se: Explorar emoções e sorrisos diante da câmera.

“Foi um momento divertido no qual o ‘eu, o outro e o nós’ ganharam forma por meio de imagens e tecnologia.” — Equipe Pedagógica da ACM Cruzeiro do Sul.

Este exercício não apenas estimulou a autonomia, mas também fortaleceu os laços entre os colegas, unindo a curiosidade tecnológica ao desenvolvimento socioemocional.

Confira as fotos: